“五小練兵”模式破解教育訓(xùn)練難題

　　中新網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞4月24日電(張林虎 張翔)為實(shí)現(xiàn)全警實(shí)戰(zhàn)大練兵固本強(qiáng)基提升目標(biāo)，加快公安隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)，內(nèi)蒙古察右前旗公安局創(chuàng)新運(yùn)用“小時(shí)間、小課堂、小教員、小測試、小講評”——“五小練兵”法，隨時(shí)、隨地、隨人、隨崗開展學(xué)習(xí)訓(xùn)練，利用“碎片”時(shí)間，化零為整，“教學(xué)練戰(zhàn)”多點(diǎn)齊發(fā)，推動(dòng)“全警實(shí)戰(zhàn)大練兵”教育訓(xùn)練工作與當(dāng)前公安中心工作融合互促、協(xié)同推進(jìn)。

　　察右前旗公安局大力推行把工作崗位作為課堂，把短板弱項(xiàng)作為課題，把戰(zhàn)友當(dāng)作老師，創(chuàng)新推進(jìn)“警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”微課堂，將執(zhí)法辦案、警務(wù)體技能、辦事服務(wù)窗口等作為“小課堂”、練兵場，邊戰(zhàn)邊練、練戰(zhàn)結(jié)合，營造處處是課堂，時(shí)時(shí)能學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　“只要你有一技之長，你就是小教員�！辈煊仪捌旃�安局充分挖掘警隊(duì)內(nèi)部訓(xùn)練人才，用好參加過上級系統(tǒng)培訓(xùn)人員和專業(yè)教官，將訓(xùn)練科目分解到每名“小教員”，既調(diào)動(dòng)了隊(duì)員參訓(xùn)熱情，也達(dá)到了優(yōu)勢互補(bǔ)、整體提升的功效。

　　為了強(qiáng)化訓(xùn)練記憶，提升訓(xùn)練效果，察右前旗公安局堅(jiān)持以考促學(xué)、以考促練、以考促行，采取一周一評、每月一小考、每季一大考的方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，不斷夯實(shí)民輔警業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能和體能基礎(chǔ)，提升警務(wù)保障能力。

　　另外，察右前旗公安局把“小講評”作為練兵的重要環(huán)節(jié)，在總結(jié)中找短板、定舉措、促提高，推動(dòng)訓(xùn)練質(zhì)量不斷提升。

　　本輪訓(xùn)練突出了“五小”內(nèi)容的針對性，達(dá)到事半功倍的訓(xùn)練效果。訓(xùn)練中，民輔警還創(chuàng)新“新老民警”搭配、強(qiáng)弱搭配的“小規(guī)�！本毐�方式，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)水平與訓(xùn)練質(zhì)量的良性循環(huán)，營造了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好訓(xùn)練氛圍。(完)