為10萬人開講座的副教授：做理論“傳聲筒”和百姓“翻譯官”

　　中新網(wǎng)通遼4月3日電 題：為10萬人開講座的副教授：做理論“傳聲筒”和百姓“翻譯官”

　　中新網(wǎng)記者 李愛平

　　面龐清秀的格日勒?qǐng)D談起過去十年間宣講黨和國家政策時(shí)，最大的感受是：“在田間、地頭、熱炕頭中，與眾多農(nóng)牧民結(jié)下了深厚的友情�！�

　　格日勒?qǐng)D是內(nèi)蒙古民族大學(xué)的一名副教授，他的另一個(gè)身份是內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市委講師團(tuán)成員，去年11月，他被中央宣傳部授予“全國基層理論宣講個(gè)人”稱號(hào)。

　　4月3日，他在接受記者采訪時(shí)坦言：“宣講黨和國家政策最關(guān)鍵的是不能念文件，要用通俗的語言讓老鄉(xiāng)們都能感受到黨和國家的好政策�！�

　　格日勒?qǐng)D之所以選擇到田間、地頭、熱炕頭上做宣講工作，其實(shí)與他個(gè)人的成長經(jīng)歷頗有關(guān)系。

　　在內(nèi)蒙古錫林郭勒盟牧區(qū)長大的他，通過考學(xué)走出草原，最終完成博士學(xué)位，之后回歸高校從事思想政治工作。

　　2012年前后，格日勒?qǐng)D加入通遼市委講師團(tuán)，“我一想到自己的成長經(jīng)歷，就覺得應(yīng)該做這件事。因?yàn)樵趶V大農(nóng)牧區(qū)有更多的人需要了解現(xiàn)代知識(shí)，需要知道黨和國家的聲音�！�

　　不過，宣講黨和國家政策并不是那么容易，格日勒?qǐng)D在最初宣講時(shí)就“失敗”了。

　　“一開始我只是念文件，老鄉(xiāng)們聽不懂，我并沒有感受到他們熱切的回應(yīng)。一位鄉(xiāng)干部甚至說，別講了，我們聽不明白這些。”內(nèi)心受到打擊的格日勒?qǐng)D隨后開始調(diào)整方向，他開始思考如何“接地氣”地宣講，真正體會(huì)到了“田間、地頭、熱炕頭”這幾個(gè)字背后的含義。

　　“我廣泛搜集與老鄉(xiāng)們有關(guān)的政策，用大家聽得懂的話，站在田間、地頭宣講，老鄉(xiāng)們把我當(dāng)成自己人�！蹦且豢�，格日勒?qǐng)D感到了巨大的成就感。

　　2020年5月下旬，格日勒?qǐng)D受內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委講師團(tuán)指派赴興安盟開展“決勝全面小康決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)”主題巡回宣講。

　　“那次宣講，我在十多天時(shí)間里，幾乎走遍了興安盟各旗縣，印象最深刻的是因病致貧的包開花家庭。”格日勒?qǐng)D回憶說，“當(dāng)時(shí)包開花老人有些絕望，她給我詳細(xì)敘述了自己十多年的患病經(jīng)歷�！�

　　“我聽了之后，心情非常沉重，就重點(diǎn)給她講了國家精準(zhǔn)扶貧醫(yī)療報(bào)銷政策，沒想到，老人聽后特別高興�！彪x別時(shí)，包開花拉著格日勒?qǐng)D的手說：“感謝黨的扶貧政策啊，我心里終于有底了�！�

　　格日勒?qǐng)D告訴記者，基層理論宣講要與老百姓的急難愁盼問題結(jié)合起來，才能真正接地氣。

　　此后不久，格日勒?qǐng)D轉(zhuǎn)換宣講方式，用身邊的實(shí)例說事明理，讓基層民眾不僅能夠聽到黨的聲音，更能聽懂黨的思想，“每一次盤腿坐在老鄉(xiāng)們的炕頭上，和他們拉家常都是一次巨大的收獲，大家越來越接受我的宣講方式�！�

　　格日勒?qǐng)D認(rèn)為，宣講員不能只做理論“傳聲筒”，還要做老百姓的“翻譯官”，自己必須融入到基層，才能講出更加生動(dòng)的語言。

　　值得一提的是，由于格日勒?qǐng)D別出心裁的“拉家�！笔叫�講，他還獲得了內(nèi)蒙古自治區(qū)“百姓名嘴”“優(yōu)秀宣講員”等榮譽(yù)稱號(hào)，最近他還頻頻加入內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委講師團(tuán)，赴內(nèi)蒙古各地進(jìn)行宣講。

　　“過去十年間，我一共開展過宣講活動(dòng)300余場(chǎng)，受眾達(dá)10萬余人。”格日勒?qǐng)D表示，自己非常喜歡這個(gè)工作，因?yàn)樵诓菰�上，傳播黨和國家的政策，讓老鄉(xiāng)們脫貧、奔小康、助力鄉(xiāng)村振興是一件非常有價(jià)值的事。(完)